【體驗】卡片盒筆記本-進階版

把生活變成作品：用卡片盒筆記法拆解文創創作》 課程核心一句話 卡片盒筆記，讓生活不只是被記錄，而是自動長成創作系統。 課程總結構（給提案用） 核心方法：卡片盒筆記法 四種筆記類型： 靈感筆記（捕捉） 文獻筆記（內化） 永久筆記（洞見） 專案筆記（系統成長） 應用目標：文創拆解 × 創作生成 × 專案輸出 🧩 10 堂課程課綱設計 第 1 堂｜卡片盒筆記：把生活裝進創作系統 副標題： 為什麼你的生活值得被好好留下來？ 主課程內容： 什麼是卡片盒筆記法 為什麼它不是整理工具，而是「生活容器」 文創創作為什麼需要一套能長大的筆記系統 四種筆記類型的整體關係與流程說明 課堂成果： 建立個人卡片盒（紙本或數位） 定義「我想用這套筆記記錄什麼樣的生活」 第 2 堂｜靈感筆記：捕捉一閃即逝的瞬間想法 副標題： 靈感不是少，是你來不及留下 主課程內容： 什麼是靈感筆記 靈感從哪裡來：生活、城市、對話、物件 為什麼靈感筆記不能追求完整 快速記錄的格式與節奏 課堂成果： 每人完成 10 張靈感筆記 練習「只記下來，不急著理解」 第 3 堂｜從靈感到素材：為創作留下原料 副標題： 不是每個想法都會成為作品，但都可能有用 主課程內容： 靈感筆記在卡片盒中的角色 為什麼靈感不能直接變成作品 如何避免「靈感焦慮」與「靈感浪費」 靈感的保存與回看方法 課堂成果： 建立個人靈感池 選出 3 個最有潛力的靈感方向 第 4 堂｜文獻筆記：把所見所學內化成自己的知識 副標題： 看過不等於懂，用過才算數 主課程內容： 什麼是文獻筆記（書籍、展覽、資料、訪談） 文獻筆記不是抄重點 如何用「自己的理解」重寫內容 文獻筆記在文創拆解中的角色 課堂成果： 將一份文化資料轉成 3 張文獻筆記 練習「用自己的話說一次」 第 5 堂｜文創拆解實作：從作品看見背後的思考 副標題： 每個作品，都是一疊看不見的卡片 主課程內容： 拆解文創商品、展覽或品牌案例 將作品拆成：靈感來源＋資料基礎 文獻筆記如何支撐創作決策 課堂成果： 完成一組「文創拆解筆記」 看見作品背後的思考結構 第 6 堂｜永久筆記：用自己的話寫下真正的洞見 副標題： 創作從這裡開始變成「你的」 主課程內容： 什麼是永久筆記 永久筆記與文獻筆記的差別 為什麼永久筆記是卡片盒的核心 如何寫出可被反覆使用的觀點 課堂成果： 每人完成 5 張永久筆記 每一張都是「可以被引用的想法」 第 7 堂｜連結筆記：讓想法開始自己成長 副標題： 好創作，來自想法之間的對話 主課程內容： 為什麼連結比分類重要 如何幫永久筆記建立關係 從零散想法到思考網絡 卡片盒「開始活起來」的關鍵時刻 課堂成果： 為永久筆記建立連結 形成個人的初步思考網絡 第 8 堂｜專案筆記：把卡片變成創作路線 副標題： 創作不是亂做，是有路線的生成 主課程內容： 什麼是專案筆記 專案筆記如何連結不同筆記類型 從卡片到企劃、作品、展覽 專案筆記作為「自動化成長系統」 課堂成果： 建立一張個人專案筆記 清楚知道「下一步要做什麼」 第 9 堂｜從筆記到文創輸出 副標題： 筆記不是準備，是創作本身 主課程內容： 如何從卡片中選內容 組合卡片形成作品雛形 文創作品的敘事與結構 不求完成，只求可說清楚 課堂成果： 小型文創企劃或作品草案 能清楚說明創作脈絡 第 10 堂｜卡片盒筆記，讓創作成為日常 副標題： 當系統建立，靈感就不再消失 主課程內容： 回顧四種筆記如何協作 卡片盒如何陪伴長期創作 從學生到創作者的轉換 如何讓生活持續產出作品 課堂成果： 個人卡片盒展示 創作歷程與未來計畫分享